Executive Education

Gestion des RH et nouveaux modes de collaboration

Ce programme, dispensé sur le campus à Paris puis complété par un accompagnement en ligne, certifié Qualiopi, inclut désormais des visites professionnelles et touristiques optionnelles afin d’enrichir l’apprentissage et de favoriser le réseautage.

Description du module

À l’ère du travail hybride, de la digitalisation et de la quête de sens au travail, la gestion des ressources humaines se réinvente profondément. Ce cours explore les pratiques RH innovantes et les nouveaux modes de collaboration qui transforment la relation au travail, les structures organisationnelles et le leadership. L’objectif est de former des managers capables de concevoir des stratégies RH agiles, inclusives et alignées sur les enjeux contemporains.

Pré-requis :
Aucun prérequis formel, mais une sensibilité aux problématiques de management humain est recommandée.

Méthodes pédagogiques :
Mises en situation de télétravail, outils collaboratifs, design de politiques RH hybrides.

Responsable du cours :
Expert RH ayant accompagné des entreprises dans la digitalisation de leurs processus et la mise en œuvre de politiques de travail hybride à l’échelle internationale.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les mutations actuelles du monde du travail et leurs impacts sur la gestion RH
  • Identifier les nouveaux modes de collaboration (télétravail, freelancing, management collaboratif)
  • Intégrer les outils numériques dans les pratiques RH
  • Développer une approche stratégique des ressources humaines orientée vers l’engagement et la performance durable.

Contenus

  1. Introduction aux nouvelles réalités du travail
  2. Transformations des attentes des collaborateurs et gestion des talents
  3. Télétravail, travail hybride, coworking et freelancing
  4. Culture d’entreprise et cohésion à distance
  5. Digitalisation de la fonction RH : SIRH, IA RH, analytics RH
  6. Management collaboratif, leadership horizontal et intelligence collective
  7. Diversité, inclusion, bien-être et qualité de vie au travail
  8. Gouvernance du travail dans des organisations éclatées et agiles
  9. Cas d’entreprises : Spotify, Google, Orange, Decathlon
  10. Projet final : conception d’un modèle RH pour une entreprise post-COVID

Frais de scolarité & Admissions

  • Panorama des technologies disruptives (IA, blockchain, IoT, cloud, etc.)
  • Nouveaux cadres réglementaires et enjeux de conformité
  • Protection des données personnelles (RGPD, privacy by design)
  • Propriété intellectuelle à l’ère du numérique
  • Responsabilité civile et pénale des entreprises face à l’innovation
  • Contrats technologiques et smart contracts
  • Identification et cartographie des risques technologiques
  • Outils et méthodologies d’évaluation des risques
  • Stratégies de mitigation et plans de continuité d’activité
  • Assurance et transfert de risque
  • Gouvernance des données et cybersécurité
  • Compliance : dispositifs de veille et d’alerte
  • Enjeux éthiques de l’innovation technologique
  • Finance, santé, industrie, services : retours d’expérience sur les défis juridiques et la gestion des risques

Modalités d'évaluation

Élaboration d’une stratégie RH innovante (50%), présentation orale d’un benchmark de pratiques collaboratives (30%), évaluation individuelle sur les outils RH (20%).

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11 avenue Dubonnet, 92400, Courbevioe

Faculty
Dr. Olivier Cane

Founder of TFA Group (Riviera University and The French Academy). Senior expert in digital ecosystems and strategy, with more than 25 years as an entrepreneur in the education industry and as a consultant to international companies.

Thomas Berber

PhD candidate (EMlyon & Durham University), with over 20 years of marketing leadership across France and Canada, specializing in experiential, applied learning.

Vanessa Rémy

Founder of Spid Digital, expert in digital transformation and AI, with global project leadership experience focused on operationalizing digital strategies for business growth.

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